Porto, 13 Abr (Lusa) - O primeiro-ministro, José Sócrates, afirmou hoje na inauguração do Conservatório de Música do Porto que o Governo está apostado em "democratizar" o ensino da música, alargando-o a "cada vez mais jovens".
http://aeiou.expresso.pt/gen.pl?p=stories&op=view&fokey=ex.stories/508509
Democratizar... o quê? A Música? O Ensino? O Ensino e a Música? Ah, o ensino da música! Pois!
O povo português, se calhar, percebe pouco de música, senão não dançava ao sabor de qualquer canto de sereia. Talvez fosse mais importante democratizar primeiro o Ensino, apetrechando-o com qualidade, rigor e exigência. Preparar os portugueses para ouvir, ler, ver e sentir criticamente. Preparar as pessoas para pensarem por si, decidirem em consciência, serem interventivos, inventivos e audazes. Preparar os portugueses para um Portugal de futuro. Aí sim, o ensino da música abarcaria mais alunos, abertos e sensíveis a novas realidades, artes e oficios. Os próprios alunos procurariam o ensino da música, pois já seriam diferentes do que são agora.
Abrir novas escolas ou melhorar as existentes é bom, mas temo que o seja somente para aqueles alunos que já são capazes de saborear a música. O aluno comum pouco se interessa pelo seu ensino, pela sua aprendizagem. O que não quer dizer que não gostem de ouvir música popular, pimba, pop, tecno... gostam de a ouvir mas não de a aprender! Gostam que lhes digam mas não de pensar! Gostam que lhes mostrem como fazer mas não de criar! Assim vai o aluno/povo português.
Ensinar música é importante, mas ensinar a pensar, a criar e a ousar ainda o é mais. A primeira depende da última.
E isto é música para os ouvidos de quem?
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Democratizar... o quê? A Música? O Ensino? O Ensino e a Música? Ah, o ensino da música! Pois!
O povo português, se calhar, percebe pouco de música, senão não dançava ao sabor de qualquer canto de sereia. Talvez fosse mais importante democratizar primeiro o Ensino, apetrechando-o com qualidade, rigor e exigência. Preparar os portugueses para ouvir, ler, ver e sentir criticamente. Preparar as pessoas para pensarem por si, decidirem em consciência, serem interventivos, inventivos e audazes. Preparar os portugueses para um Portugal de futuro. Aí sim, o ensino da música abarcaria mais alunos, abertos e sensíveis a novas realidades, artes e oficios. Os próprios alunos procurariam o ensino da música, pois já seriam diferentes do que são agora.
Abrir novas escolas ou melhorar as existentes é bom, mas temo que o seja somente para aqueles alunos que já são capazes de saborear a música. O aluno comum pouco se interessa pelo seu ensino, pela sua aprendizagem. O que não quer dizer que não gostem de ouvir música popular, pimba, pop, tecno... gostam de a ouvir mas não de a aprender! Gostam que lhes digam mas não de pensar! Gostam que lhes mostrem como fazer mas não de criar! Assim vai o aluno/povo português.
Ensinar música é importante, mas ensinar a pensar, a criar e a ousar ainda o é mais. A primeira depende da última.
E isto é música para os ouvidos de quem?
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